|
Об образовании |
|
Волковысский РУМК |
- Волковысский РУМК
|
Организация оздоровления |
|
Воспитательная и идеологическая работа |
- Воспитательная и идеологическая работа
- Мероприятия и конкурсы
- Нормативные правовые документы
- Шестой школьный день
- Профилактика экстремистского поведения молодежи
- Родительский университет
- "Поезд Памяти - 2025"
- Учебные программы факультативных занятий
- А что ТЫ сделал для Беларуси?
- Тебе, Волковыск, наш труд и забота
- Акция "Марафон единства"
- Волонтерское движение "Территория добра"
- «ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА» («ШАГ»)
- Военно-патриотическое воспитание
- Я. Моя семья. Моя Родина
- К 80-летию Победы Советского народа в ВОВ
|
Для родителей |
|
Спорт и туризм |
|
Трудовая дисциплина и кадровое делопроизводство |
|
Безопасность жизнедеятельности в учреждениях образования |
| Электронные обращения |
|
Резерв руководящих кадров |
|
Белорусский детский фонд |
| Гуманитарное сотрудничество |
|
Волковысская районная организация Белорусского профсоюза работников образования и науки |
Инновационная деятельность
Перечень учреждений образования, на базе которых осуществляется экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования в 2024/2025 учебном году
Экспериментальная деятельность |
|
|
ГУО «Средняя школа № 8 г. Волковыска» |
Апробация модели создания дружественной и поддерживающей среды в учреждениях общего среднего образования (2020-2025) |
|
ГУО «Гимназия № 2 г. Волковыска» |
Апробация моделей управления качеством образования в учреждениях общего среднего образования (2022-2026) |
Инновационная деятельность |
|
|
ГУО «Гимназия №1 г. Волковыска» |
Внедрение модели формированияготовности педагога к управленческой деятельности в учреждении образования (2024-2027) |
|
ГУО «Гимназия №2 г. Волковыска» |
Внедрение модели формирования опыта созидательной деятельности обучающихся (2024-2027) |
|
ГУО «Средняя школа №3 г.Волковыска» |
Внедрение модели эффективного наставничества для обеспечения профессионального и личностного роста педагогов как основы повышения качества образования при реализации образовательных стандартов (2024-2027) |
|
ГУО «Средняя школа № 5 г. Волковыска» |
Внедрение методики коррекционно-педагогической работы с учащимися с трудностями в обучении на I ступени общего среднего образования с опорой на знание функциональной организации мозговой деятельности как основы формирования математических знаний и умений (2022-2025) |
|
ГУО «Средняя школа № 7 г. Волковыска» |
|
|
ГУО «Средняя школа г.п. Красносельский» |
Внедрение методики коррекционно-педагогической работы с учащимися с трудностями в обучении на I ступени общего среднего образования с опорой на знание функциональной организации мозговой деятельности как основы формирования математических знаний и умений (2022-2025) |
| ГУО «Верейковская средняя школа» |
Внедрение модели формирования социальной компетентности обучающихся средствами физической культуры с учетом личностных характеристик и дифференциации образовательного процесса (2024-2027) |
| ГУО «Матвеевская средняя школа» |
Внедрение модели формирования социальной компетентности обучающихся средствами физической культуры с учётом личностных характеристик и дифференциации образовательного процесса (2024-2027) |
| ГУО «Гнезновская средняя школа» |
Внедрение модели эффективного наставничества для обеспечения профессионального и личностного роста педагогов как основы повышения качества образования при реализации образовательных стандартов (2024-2027) |
| ГУО «Дошкольный центр развития ребёнка № 11 г. Волковыска» | Внедрение методики формирования основ экономической культуры у детей дошкольного возраста (2020-2025) |
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
