Траектория успеха молодого специалиста

 23 октября 2026 года в ГУО «Средняя школа № 7 имени А.И. Боричевского г. Волковыска» состоялось первое заседание районной Школы молодого педагога. Встреча была посвящена ключевой теме профессионального пути начинающих учителей — становлению их педагогической компетентности. В заседании традиционно принимают участие педагоги первого года работы, их наставники, а также признанные мастера своего дела.

  Открыла мероприятие заведующий ГУ «Волковысский районный учебно-методический кабинет» Елена Николаевна Оскирко. Она тепло поприветствовала участников, подчеркнув, что первые шаги в профессии во многом определяют будущее призвание учителя, а районное педагогическое сообщество всегда готово стать надежной опорой для молодых специалистов.

Начало диалогу положил коммуникативный нетворкинг «Педагогический ледокол», который помог начинающим педагогам познакомиться поближе, почувствовать командное единство и создать доброжелательную рабочую атмосферу.

  Центральным событием встречи стал открытый диалог «Формула успеха: от дебюта к мастерству». Своими секретами, педагогическими находками и личными ориентирами в профессии с молодежью поделились победители республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь 2026»: учитель начальных классов СШ № 7 имени А.И. Боричевского г. Волковыска Наталья Васильевна Мулярчик, а также педагоги гимназии № 2 имени А.В. Горбатова г. Волковыска — учитель испанского языка Ольга Сергеевна Шпак и учитель математики Ольга Михайловна Антропова. Опытные коллеги искренне рассказали о том, как преодолевать первые трудности, удерживать внимание учеников и черпать вдохновение в ежедневном труде.

  Формат интервью-практикума «Сто вопросов мастеру» позволил молодым специалистам задать опытным коллегам самые острые и волнующие вопросы, а методический интерактив «Точка старта» помог определить ориентиры для первых профессиональных достижений и вовлек аудиторию в совместное решение ситуационных задач.

  Тему преемственности и менторинга в системе образования как ключевых шагов к успеху раскрыла заместитель директора по учебной работе СШ № 7 имени А.И. Боричевского  г. Волковыска И.А. Водопьян. Опытом выстраивания системы развития компетенций начинающего педагога «от старта - до мастерства» поделилась заместитель заведующего по основной деятельности детского сада № 9 г. Волковыска Н.Б. Юшина.

  Важным акцентом заседания стали вопросы мировоззрения и профессиональной культуры: руководитель районной школы молодого педагога, учитель истории и обществоведения ГУО «Гимназия №1 имени Т.А. Гриченка г. Волковыска» квалификационной категории «учитель – методист» Клак И.Б. подробно обсудила с начинающими коллегами слагаемые имиджа современного педагога - от профессионального этикета до грамотного позиционирования в СМИ и социальных сетях.

  Завершая встречу, Э.Б. Солтанова, методист ГУ «Волковысский районный учебно-методический кабинет» подвела итоги заседания, представила эффективный опыт методического сопровождения и обозначила основные векторы организации работы с молодыми специалистами на 2026/2027 учебный год.

   Заседание Школы молодого педагога стало не просто методической площадкой, а настоящим пространством доверия, профессионального диалога и вдохновения.